“名师才能出高徒”——教师午餐沙龙系列活动报道(八) 2013年4月18日中午,本学期的第七次教师午餐沙龙活动在四平校区综合楼10楼举行。本次活动围绕“‘高徒’是如何炼成的?研究生指导的技巧”这一议题展开,研究生院常务副院长雷星晖,人事处处长吕培明以及来自全校各单位的二十多名教师出席了活动。 针对本期议题,雷星晖院长从自身多年指导研究生的体会出发,阐述了自己的观点。雷院长表示要要出“高徒”,首先自己要努力成为一个“名师”,名师才能出高徒,教师需要对自身的提高不断加大投入。作为一个好导师,需要有对学生的充分关爱和广阔的胸怀,对不同的学生要善于掌握不同的方法,耐心地因材施教,充分把握学生的性格特点,引导学生专业兴趣,其次,导师和学生的交流和学术指导要以学生为本,尤其是对现在基本是90后的研究生,要学会用学生的方式思考进行沟通交流,导师对学生的影响是巨大的,只有自身乐于创新,才有可能引导学生不断创新、发展。 海洋学院教师作为沙龙的特邀教师与参会教师分享了自己在国内、国外研究生培养方面的心得体会。用生动的语言着重从“责任”与“兴趣”两个方面,讲述了自身如何根据不同来源、不同类型的学生的特点,培养研究生学术兴趣、打开学生科研思路的方式方法,并对研究生培养定位提出了自己的见解。 针对本次议题,会上教师展开了热烈的互动讨论,许多教师对沙龙这一交流形式给予了认可,教师表示会上各位教师的心得交流使参会教师深受启发,也盼望能有更经常性、全天候、全方位的交流沟通形式,促进学校教师更有效方便地进行沟通交流。 |
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